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【普定縣雞場(chǎng)中學(xué)】
單位名稱: | 普定縣雞場(chǎng)中學(xué) |
網(wǎng)站名稱: | 普定縣雞場(chǎng)中學(xué)更新時(shí)間:2024/10/25 22:07:32 |
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網(wǎng)址URL: | 普定縣雞場(chǎng)中學(xué) [點(diǎn)此申請(qǐng)解除風(fēng)險(xiǎn)提示] |
辦公地址: | 貴州省安順市普定縣雞場(chǎng)中學(xué) (郵編:562100) |
電話傳真: | 0851-38673937 |
電子郵箱: | [ 暫無(wú)普定縣雞場(chǎng)中學(xué)的電子郵箱地址 ] |
服務(wù)QQ: | [ 暫無(wú)普定縣雞場(chǎng)中學(xué)的QQ號(hào)碼 ] |
網(wǎng)站備案: | 京ICP備13002626號(hào)-1 |
相關(guān)簡(jiǎn)介: | 雞場(chǎng)中學(xué)位于普定縣西北部,距縣城38公里。學(xué)校教育服務(wù)區(qū)是漢、苗、仡佬、布依等多民聚居居地,民族風(fēng)情濃郁,地方文化底蘊(yùn)豐厚。 學(xué)校正式建立于1970年,當(dāng)時(shí)是雞場(chǎng)小學(xué)的“戴帽初中班”,1973年曾在“戴帽初中班”的基礎(chǔ)上開(kāi)辦過(guò)高中班,稱“七三中學(xué)”, 1980年高中班拆銷。1990年“拆并建”后,中小學(xué)分制,正式成立雞場(chǎng)中學(xué),當(dāng)時(shí)全校共有7個(gè)班,450余名學(xué)生,教職員工23人,與雞場(chǎng)小學(xué)合用現(xiàn)老教學(xué)樓辦公教學(xué)。1997年,投資39萬(wàn)元的主體教學(xué)樓竣工,雞場(chǎng)小學(xué)新教學(xué)樓落成搬遷后,中小學(xué)才完全分開(kāi)。 2002年4月,總投資130萬(wàn)元的義教工程在雞場(chǎng)中學(xué)正式啟動(dòng),在原有兩幢教學(xué)樓的基礎(chǔ)上增建了綜合樓1幢、學(xué)生宿舍2幢、食堂1幢,辦學(xué)條件的不斷完善。2002年11月,學(xué)校順利接受了省“兩基”工作驗(yàn)收,2006年11月又順利通過(guò)“兩基”復(fù)查和“普實(shí)”驗(yàn)收。2009年,總投資180余萬(wàn)元啟動(dòng)了教學(xué)規(guī)劃新區(qū)的教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生食堂、浴室等工程建設(shè),目前工程即將竣工投入使用,教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)和完善。目前,學(xué)校共有教職員工77人,學(xué)生1241人,教學(xué)開(kāi)班21個(gè);有圖書室一間,圖書21880冊(cè);理、化、生實(shí)驗(yàn)室各一間,實(shí)驗(yàn)設(shè)備配套齊全;微機(jī)室一間,計(jì)算機(jī)32臺(tái);多媒體教室一個(gè),遠(yuǎn)程教育設(shè)備一套,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施逐漸齊備。 近年來(lái),學(xué)校立足自身實(shí)際,始終堅(jiān)持走素質(zhì)教育改革的道路,在抓好常規(guī)教育教學(xué)的同時(shí),以抓校園文化建設(shè)為載體,注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)、興趣愛(ài)好培養(yǎng)和綜合素質(zhì)培養(yǎng),開(kāi)展了詩(shī)詞、書畫、音樂(lè)、體育等興趣小組,各種文化活動(dòng)舉辦活躍;創(chuàng)辦了校刊《雞場(chǎng)中學(xué)》和校報(bào)《家長(zhǎng)月報(bào)》,成為全縣一刊一報(bào)配套發(fā)行的少數(shù)學(xué)校之一,為師生提供了展示才華和鍛煉寫作能力的平臺(tái),逐步形成具有自身特色的辦學(xué)模式,辦學(xué)質(zhì)量逐年提高。 2010年5月24日,雞場(chǎng)中學(xué)舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),重點(diǎn)從校史發(fā)展、校園活動(dòng)、教育教學(xué)、?(bào)、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文獲獎(jiǎng)作品、師生素描硬筆作品等方面進(jìn)行匯報(bào)展出,多角度、深層次地展示學(xué)校近年來(lái)的教育教學(xué)成果和文化建設(shè)成果,旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積淀文化,查找不足,以便在今后的發(fā)展中彌補(bǔ)不足,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為學(xué)校教育發(fā)展找準(zhǔn)方向,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育水平再躍新臺(tái)階,更上一層樓。 |
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